Задание на каникулы
Ну что ж, друзья мои! Кому каникулы, а кому и трудиться))
Задание на осенние каникулы состоит из двух частей.
Первая, самая главная часть - это домашняя контрольная работа по алгебре. Каждый из вас решает свой вариант,
(как вы сидите на уроках алгебры, я надеюсь, помните), и в понедельник, 9 ноября, приносит решения, оформленные на листочках. За эту работу будет выставлена оценка, поэтому ваши решения комментировть не буду, можете не присылать их мне на сайт))
Вторая часть - это задание по геометрии.
Первые 4 задачи являются обязательными, их нужно сделать всем и решения сдать в среду, 11 ноября. Кроме этого, вы увидите еще и дополнительные задачи. Дополнительные задачи, как вы знаете, оцениваются дополнительной отметкой. По поводу этих задач можно обращаться ко мне на сайте с идеями и вариантами решения. Самые активные участники обсуждения тоже будут поощряться хорошей отметкой.
Дерзайте, мои дорогие!
Рекомендуемые публикации
(24) Комментарии
Добавить комментарий
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.
Иванов Влад :
05/11/2009, at 02:11 [ Ответ ]
сейчас, четвёртую дорешаю))хотя я её в принципе решил, только думаю как д-ть, что прямая N1N2 перпендикулярна основанию...а во 2й я сначала подумал что это ромб и у меня там через синусы какая-то громадина вышла
Миша давыдов :
06/11/2009, at 13:50 [ Ответ ]
не эт лёгкая вот 3 и 4 тяжко. я 3 дня уже мучаюсь и всё никак
Иншакова Лера :
07/11/2009, at 14:09 [ Ответ ]
Ирина Анатольевна, а вот в 3 номере по алгебре спрашивается сколько корней больших (-1) или сколько корней(больше 1)?
(т.е в первом случае значения корней должны быть больше
(-1), а во втором кол-во корней должно быть больше 1)
irkamin :
07/11/2009, at 19:43 [ Ответ ]
Ну конечно, САМИ КОРНИ должны быть больше числа -1! А про количество как раз и спрашивают: сколько их, таких корней? 0, 1, 2? И как это количество зависит от параметра?